Descripción del proyecto

CURSO DE ENTRENAMIENTO DE MEMORIA

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TALLER DE ENTRENAMIENTO DE MEMORIA

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OBJETIVOS

  • Estimular las funciones mentales superiores.

  • Mantener activos a los usuarios a nivel cognitivo, social, sensorial, motriz y funcional.

  • Evitar situaciones de aislamiento y pasividad.

  • Mejorar el estado de ánimo.

  • Retrasar el deterioro cognitivo.

  • Fomentar las relaciones sociales.

  • Minimizar el estrés.

  • Mejorar la autoestima.

  • Mejorar la calidad de vida de los participantes.

La finalidad de este taller es estimular determinadas funciones cognitivas como la memoria, la atención, la fluidez verbal y la orientación espacial y temporal de personas mayores.

Se realizarán dos talleres mensuales (cada 15 días) y siempre durante los jueves por la mañana.

Las personas participantes en este curso ven también reforzados algunos otros aspectos como su seguridad y confianza en las ejecuciones cognitivas lo que contribuye en gran parte a mejorar su autoestima.

Este Taller de estimulación de la memoria está dirigido a personas mayores de 45 años y se lleva a cabo a través de actividades prácticas. La finalidad de las actividades es fortalecer y rehabilitar la memoria, la atención, la orientación, el razonamiento, el lenguaje, el cálculo, la psicomotricidad y las funciones cognitivas en general.

Contenidos del taller

– Ejercicios de estimulación y mantenimiento cognitivo, de fluidez verbal, de memoria inmediata, remota o memoria a largo plazo (MLP).

– Memoria y orientación espacial y temporal.

– Entrenamiento en técnicas de memoria para mejorar la codificación, almacenamiento y recuperación de la información.

– Razonamiento.

– Lenguaje y escritura.

– Cálculo: actividades para adquirir y recuperar la agilidad mental en el cálculo.

– Memoria visual y praxias constructivas.

– Gnosias: actividades de entrenamiento para el reconocimiento de objetos formas o colores.

– Creatividad.

“Las personas que participamos en este curso, vimos también reforzados algunos otros aspectos como nuestra seguridad y confianza en las ejecuciones cognitivas, lo que contribuye en gran parte a mejorar nuestra autoestima”.

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